Dare occasione a bambine e bambini di conoscere e vivere il territorio permette loro non solo di costruire un senso di appartenenza ai luoghi che abitano, ma anche di creare una vera e propria relazione con l’ambiente sostenendo il valore della cittadinanza attiva fin da piccolissimi.
Questa modalità progettuale ha favorito riflessioni su come risignificare questi luoghi come spazi fortemente pubblici, dandogli una accezione valoriale da condividere con bambine, bambini, famiglie e l’intera comunità.
Il nostro territorio.
